A A A K K K
для людей з порушеннями зору
Солотвинський ліцей імені Лесі Українки Солотвинської селищної ради Тячівського району Закарпатської області

Психологічна служба

Психологічна служба – це сукупність фахівців та закладів, які надають психологічну підтримку та допомогу для збереження психічного здоров'я, сприяння особистісному розвитку та подолання труднощів. Вона охоплює різноманітні сфери, зокрема систему освіти (школи, університети), державні установи, а також надає послуги населенню, у тому числі безкоштовні лінії психологічної підтримки.

Основні завдання та напрямки роботи

Психологічний супровід: Надає підтримку учасникам освітнього процесу (учнів, студентів, викладачів) та іншим верствам населення.

Психодіагностика: Проводить тестування та дослідження для виявлення особливостей особистості, здібностей, рівня розвитку, міжособистісних стосунків тощо.

Консультування: Надає індивідуальні та групові консультації для вирішення особистісних, професійних, сімейних та інших проблем.

Психопрофілактика: Проводить превентивні заходи, спрямовані на запобігання психологічним проблемам та стресам.

Тренінги: Організовує тренінгові заняття з розвитку соціальних навичок, самопізнання, впевненості, ефективного спілкування та управління стресом.

Психологічна реабілітація: Надає допомогу в процесі реабілітації та адаптації.

Де можна отримати допомогу

Освітні заклади: Багато шкіл та університетів мають власні психологічні служби, які надають консультації учням, студентам та співробітникам.

Державні установи: Психологічні служби можуть бути частиною ДСНС, міністерств та інших відомств.

Громадські та благодійні організації: Існують лінії психологічної підтримки для цивільного населення, що працюють безкоштовно.

Коли варто звернутися до психолога

При виникненні тривалого стану тривожності, панічних атак, страхів, депресії.

При труднощах у навчанні, адаптації, спілкуванні.

Під час життєвих криз (вікових, сімейних, професійних).

При переживанні стресу, пошуку шляхів його подолання.

При проблемах у стосунках з близькими.

Якщо стан чи симптоми тривають довго та заважають жити, працювати чи вчитися.

 

    • Психологічна діагностика

– поглиблене психолого-педагогічне вивчення учнів, вихованців протягом усього періоду навчання, визначення індивідуальних особливостей і схильностей особистості, її потенційних можливостей у процесі навчання і виховання, у професійному самовизначенні, а також виявлення причин і механізмів порушень у навчанні, розвитку, соціальної адаптації.

    • Психологічна корекція

– активний вплив на процес формування особистості в дитячому віці і збереження її індивідуальності, здійснюване на основі спільної діяльності педагогів – психологів, дефектологів, логопедів, лікарів, соціальних педагогів та інших фахівців. Ця робота включає в себе елементи гри і рисункові методи (в залежності від віку дитини). Проведення позакласних заходів (класна година, година психолога) також входять до компетенції психолога.

    • Консультативна діяльність

– надання допомоги учням, вихованцям, їх батькам (законним представникам), педагогічним працівникам та іншим учасникам освітнього процесу в питаннях розвитку, виховання і навчання за допомогою психологічного консультування. Складання психолого-педагогічної характеристики дитини, яка розкриває розвиток всіх сфер і психічних процесів, здоров’я.

 

 

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора